• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    30h

  • Période de l'année

    Enseignement huitième semestre

Description

Dans cet EC il s’agit de rencontrer des textes
psychanalytiques et nous allons construire du lien avec l’éducation et la formation. Nous allons explorer les écrits (parmi
S. Freud, A. Freud, D. W. Winnicott, W. R. Bion, M. Klein,
J. Bowlby, S. Ferenczi, C. Blanchard-Laville, M. Cifali, J.
Lacan, M. Balint…). Un éclairage biographique est donné
sur chaque clinicien.

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Objectifs

encontrer des auteurs de référence.
Repérer les œuvres qui mettent en lien psychanalyse et
éducation et formation.
Mettre en lien biographie et œuvre scientifique.

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Évaluation

Session 1 : Dossier à rendre

Session 2 : Dossier à rendre

Dérogatoire : Dossier à rendre

Répartition de la note finale : Dossier 50% de la note et un exposé en groupe 50% de la note

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Heures d'enseignement

  • TDTD30h

Compétences visées

S’approprier des théorisations psychanalytiques
Contextualiser les œuvres et les auteurs
Restituer les théorisations

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Bibliographie

Anzieu, D. (1981). Le corps de l’œuvre. Essais
psychanalytiques sur le travail créateur. Paris : Gallimard.
Bossard L.-M. (coord.) (2017). Clinique d’orientation psychanalytique. Recherches en éducation et formation. Paris : L’Harmattan.

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