• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    26h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

Cet EC présente les principes de la démarche de recherche, en général et plus précisément en clinique d'orientation psychanalytiques. Il s'agira d'une part, de montrer comment travailler sur un concept et constituer une bibliographie, d'autre pat de repérer les principes de l'entretien clinique de recherche.

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Objectifs

Sensibilisation aux outils et à la démarche de recherche clinique

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Évaluation

Session 1 : Dossier à rendre

Session 2 : Dossier à rendre

Dérogatoire : Dossier à rendre

Répartition de la note finale : Le dossier, constitué de quelques pages sur un concept et d'une bibliographie, constitue un outil de travail préparatoire au mémoire. EN ce sens, il est validé mais pas noté.

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Heures d'enseignement

  • TDTD26h

Compétences visées

Se repérer en bibliothèque et construire une bibliographie (fonds et formes)
Présenter un concept en mettant en perspective plusieurs auteurs (fond et forme)

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Bibliographie

Pas de bibliographie spécifique. Le travail portera en partie sur les bibliographie apportées par les étudiant.e.s.

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Ressources pédagogiques

Classification Dewey
Portail documentaire de l'UPN
base de données Cairn

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