• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    36h

  • Période de l'année

    Enseignement neuvième semestre

Description

L’EC consiste en un travail groupal abordant les différentes questions émergeant au cours de la formation concernant la construction de la posture professionnelle d'orientation clinique. En cohérence avec l'approche clinique, elle s'appuie sur la présentation et l'élaboration de situations rencontrées pendant le parcours de formation (à l'occasion du parcours pédagogique du master ou des expériences professionnelles) et les questionnements qui émergent. L'élaboration fait l'objet d'un travail groupal qui contribue notamment à nourrir le mémoire. Cet EC est reconduit chaque semestre à partir du 2ème semestre du M1 pour accompagner l'étudiant.e dans son évolution singulière et repérer avec chacun.e les points de butée et les avancées concernant la posture clinique et son usage professionnel.

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Objectifs

Soutenir l'élaboration de la posture clinique et son réinvestissement dans la construction professionnelle et la rédaction du mémoire.

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Évaluation

Session 1 : Participation en TD

Session 2 : Participation en TD

Dérogatoire : pas de dérogatoire

Répartition note finale : validation en contrôle continu sur la base de la participation.

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Heures d'enseignement

  • TDTD36h

Pré-requis obligatoires

Suivi de l'EC en Master 1

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Compétences visées

Spécifique à chaque étudiant.e
Savoir élaborer son implication dans les situations professionnelles individuellement et en groupe.

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Bibliographie

Pas de bibliographie spécifique, voir avec l'enseignant.e

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