ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
6h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
Cet enseignement repose sur la participation aux journées organisées par chaque parcours du Master Sciences de l'éducation et de la formation autour des questions vives et des travaux qui alimentent la formation.
Objectifs
• Interconnaissance des objets et des démarches des différents parcours de Master
• Interconnaissance entre les étudiant·e·s des différents parcours, constitution de réseaux.
Évaluation
Session 1 : Participation en TD
Session 2 : Participation en TD
Dérogatoire : pas de dérogatoire
Répartition de la note finale : 100%
Heures d'enseignement
- CMCM6h
Compétences visées
Repérer les différentes démarches et épistémologies existantes en sciences de l’éducation au sein du département
Être capable de situer les objets, les démarches et les terrains des différents parcours de Master
Bibliographie
Beillerot, J., & Mosconi, N. (2014). Traité des sciences et des pratiques de l’éducation. Dunod.
Ressources pédagogiques
Textes et différents supports numériques
