ODP en ingénierie pédagogique 2

Cet enseignement prépare les étudiants à mettre en œuvre de manière approfondie les principaux modèles, concepts et outils de l’ingénierie pédagogique en formation pour adultes. En complémentarité du cours ODP : ingénierie pédagogique 1 (5P9IPIPM), il vise à consolider une posture réflexive d’ingénierie en situation professionnelle.

1/ Approfondir l’articulation entre analyse des besoins, conception pédagogique, mise en œuvre et évaluation des dispositifs de formation.
2/ Consolider la maîtrise des modèles d’ingénierie pédagogique en les mobilisant dans des situations de conception complexes.

Session 1 : Dossier à rendre

Session 2 : Dossier à rendre

Dérogatoire : pas de dérogatoire

Répartition note finale :

À l’issue de cet enseignement, l’étudiant sera capable de :
1/ Concevoir un dispositif de formation en articulant modèles pédagogiques et contraintes contextuelles.
2/ Justifier des choix d’ingénierie pédagogique au regard de situations professionnelles réelles.

Fenouillet, F., Carré, P., (2024). Grand manuel de psychologie de la motivation. (2e édition). Dunod.

Musial, M., Tricot, A. (2020). Précis d'ingénierie pédagogique. De Boeck.

Extraits d'ouvrages et articles scientifiques.