Diversité des sciences de l'éducation 2

Cet enseignement familiarise les étudiants avec la recherche en participant à des journées de recherche. Il vise à développer une culture scientifique en mettant les étudiants en contact avec les problématiques, méthodes et résultats de la recherche actuelle.

1/ Développer une culture scientifique adossée aux activités des équipes de recherche.
2/ Comprendre les enjeux et les démarches de la recherche en sciences de l’éducation et de la formation.

Session 1 : Participation en TD

Session 2 : Dossier à rendre

Dérogatoire : pas de dérogatoire

Répartition note finale :

Session 2 : " Pour cet EC, l’usage de l’intelligence artificielle (IA) générative est autorisé à condition que les résultats fournis par l’IA constituent un matériau pour votre réflexion et fassent l’objet d’une réappropriation et d’une reprise critique. Tous les usages doivent être ainsi documentés dans une section dédiée à la fin de votre travail. Cette section doit permettre à votre lecteur d’évaluer la manière dont vous avez travaillé avec l’IA et mobilisé cette ressource au service d’un travail personnel. L’intégration directe de contenus engendrés par l’IA doit être faite sous le régime de la citation."

À l’issue de cet enseignement, l’étudiant sera capable de :
1/ Mettre en relation les apports de la recherche avec les problématiques professionnelles ou de formation.
2/ Adopter une posture de veille scientifique dans son domaine d’expertise.

Conférences