Niveau d'étude
BAC +4
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement septième semestre
Description
Le cours constitue une introduction au champ de la sociologie de l’action publique. Après des premières séances de présentation des principaux courants et méthodes d’analyse de l’action publique, le cours s’organisera autour de séances thématiques autour de politiques publiques particulières (éducation, culture, immigration…).
Objectifs
Le cours a pour objectif d’introduire aux différents concepts et méthodes de la sociologie de l’action publique à partir de la lecture d’articles théoriques et de recherche s’inscrivant dans ce domaine
Évaluation
Session 1 : Note de participation et Oral en fin de semestre. Session 2 : Oral
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
Connaissances de base en sociologie générale et en science politique. Aucun pré-requis juridique ni compétence technique n’est nécessaire pour suivre le cours
Compétences visées
Compréhension des spécificités du raisonnement sociologique appliqué à l’objet action publique. Capacité à analyser des politiques publiques empiriques variées, dans le cadre des mémoires de recherche ou stages des étudiants
Bibliographie
Boussaguet, L. (2025). Les politiques publiques. (2e éd.). Presses Universitaires de France. Payre, R. et Pollet, G. (2013). Socio-histoire de l'action publique. La Découverte.
Ressources pédagogiques
Des articles scientifiques seront disponibles sur l’espace du cours dans CoursEnLigne
