• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences et techniques des activités physiques et sportives

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement dixième semestre

Description

Ce cours a pour objet d’approfondir l’anglais appliqué à la spécialité du sport.

Il vise à aider l’étudiant à développer ses connaissances dans le domaine du management du sport dans un contexte professionnel en relation avec les différentes formes de management, le monde de l’événement sportif et des loisirs, tout en travaillant le vocabulaire de l’anglais de spécialité

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Objectifs

Être en mesure de présenter et de comprendre, à l’oral comme à l’écrit, des documents d’ordre professionnel.

Être en mesure de présenter et de comprendre, à l’oral comme à l’écrit, des documents traitants de l’événementiel, du marketing, de la promotion et de la communication multi-canal.

Être en mesure de présenter et de comprendre, à l’oral comme à l’écrit, des documents scientifiques dans le secteur du management du sport.

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Évaluation

---------------- SESSION 1 ----------------

REGIME STANDARD

-       Contrôle Continu

Examen de mi semestre : production orale (vidéo ou présentation) sur une problématique abordée en classe (30%) - 2h (hors tiers temps)

Investissement, débat en classe (20%)

Examen de fin de semestre : étude de cas donnant lieu à une compréhension orale, compréhension écrite et expression écrite (50%)

 

REGIME DEROGATOIRE

-       Contrôle Continu

Examen de fin de semestre uniquement - 2h (hors tiers temps)

 

 

 

---------------- SESSION 2 ----------------

REGIME STANDARD / DEROGATOIRE

Etude de cas sous forme de dossier. Durée 1h30 (hors tiers temps)

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Heures d'enseignement

  • TDTD18h

Pré-requis obligatoires

Niveau B2 en anglais

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Compétences visées

Niveau B2 du CECR où les apprenants :

·         peuvent comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans leur spécialité.

·         peuvent communiquer avec des anglophones avec suffisamment de spontanéité et d'aisance pour que la conversation soit fluide des deux côtés.

·         peuvent s'exprimer de façon claire et détaillée sur un vaste éventail de sujets et émettre un avis sur un sujet d’actualité en exposant les avantages et les inconvénients de différentes options.

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Bibliographie

OFFERLE, English For Economics and Management Market Leader, The whole series Oxford Business English for Learners of English

Glossary of marketing terms: https://communications.rutgers.edu/brand- policies/advertising/glossary-marketing-terms

Event Planning glossary: https://convene.com/catalyst/resources/event-planning-glossary/

Glossary for Advertising: https://www.aai.ie/resources/uploads/Glossary_of_Advertising_Terms.pdf

Strategic Sports Event Management (Routledge) Sport Facility and Event Management (Routledge)

Event Management in Sport, Recreation, and Tourism (Routledge)

Ted Talks

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Ressources pédagogiques

-       Les ouvrages se trouvent à la bibliothèque,

-       Lire la presse régulièrement, celle-ci est accessible gratuitement via le compte de l’université

-       Ressources variées disponibles à la Maison des Langues de l’université https://mdl.parisnanterre.fr/

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