• ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences et techniques des activités physiques et sportives

  • Volume horaire

    20h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

Ce cours présente les méthodes et les principes fondamentaux de la conduite de projet. Différentes dimensions de la gestion de projet seront abordées : identifier et valider la demande, manager les risques, estimer les éléments-clés du projet, maîtriser les évolutions du contenu, conduire et contrôler le projet, considérer les causes d’échec, conclure le projet.

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Objectifs

L’objectif est d’initier les étudiants aux principes et aux outils de la conduite de projet en contexte professionnel, pour leur permettre d’appliquer une méthodologie adaptée aux attentes du client, d’organiser un projet pour en maîtriser le contenu, le budget et les temps.

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Évaluation

---------------- SESSION 1 ----------------

REGIME STANDARD

-       Contrôle Continu

Devoir sur table. Durée 1h30 (hors tiers temps)

 

REGIME DEROGATOIRE

-       Contrôle Continu

Devoir sur table. Durée 1h30 (hors tiers temps)

 

 

---------------- SESSION 2 ----------------

REGIME STANDARD / DEROGATOIRE

Devoir sur table. Durée 1h30 (hors tiers temps)

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Heures d'enseignement

  • CMCM10h
  • TDTD10h

Pré-requis obligatoires

Niveau Licence 3 ou équivalent

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Compétences visées

Maîtriser les fondamentaux du management de projets afin de pouvoir les appliquer facilement dès la mise en pratique professionnelle.

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Bibliographie

GAREL G. (2011). Le management de projet. (2e éd.). La Découverte.

Project Management Institute (2000). Guide Du Référentiel Des Connaissances En Gestion De Projet (Guide Pmbok). AFNOR.

MEREDITH, J.R., MANTEL, S.J. (2002). Project Management: A Managerial Approach. Wiley Text Books.

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Ressources pédagogiques

Supports de cours accessibles via Cours en ligne.

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