ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Volume horaire
18h
Période de l'année
Enseignement neuvième semestre
Description
Cet enseignement sensibilisera les étudiants aux incidences du comportement du manager sur la motivation et la mobilisation des membres de l'équipe-projet. Thématiques développées :
(1) les fondamentaux de la dynamique des groupes et de la communication interpersonnelle,
(2) le rôle du manager, styles de management, styles de personnalité, facteurs de motivation / stress,
(3) les outils du manager : conduite de réunion, fixation d'objectifs, entretien individuel, etc.
Objectifs
Maîtriser les fondamentaux de la communication interpersonnelle.
Maîtriser les outils élémentaires nécessaires au management d'une équipe-projet.
Évaluation
---------------- SESSION 1 ----------------
REGIME STANDARD
· Evaluation terminale
Dossier (Etude de cas en petit groupe)
REGIME DEROGATOIRE
- Contrôle Terminal
Dossier (Etude de cas en petit groupe)
---------------- SESSION 2 ----------------
REGIME STANDARD / DEROGATOIRE
Devoir sur table. Durée 1h (hors tiers temps)
Heures d'enseignement
- CMCM12h
- TDTD6h
Pré-requis obligatoires
Bac+4.
Compétences visées
Maîtriser les fondamentaux de la communication interpersonnelle et du management d’une équipe-projet
Bibliographie
Picq, T. (2022). Manager une équipe-projet. L’humain au cœur de la performance (5ème éd.). Paris : Dunod.
Collignon, G. (2024). Comment leur dire… La Process Communication (3ème éd.). Inter Éditions.
Sotiaux, Y. (2024). Manager une équipe projet (9ème éd.). Gereso.
Ressources pédagogiques
Support distribué pendant les séances de cours.
