Ecritures théâtrales contemporaines 3

Le cours aura lieu à Théâtre Ouvert, lieu dédié aux dramaturgies contemporaines, et prolongera les recherches et lectures engagées l'année précédente. Dans un premier temps les étudiant.es confronteront leur point de vue autour des nouvelles dramaturgies à partir de la lecture de manuscrits inédits d'auteur.es émergent.es, sélectionnés par Théâtre Ouvert. Dans un second temps, les étudiant.es formeront de petits groupes pour proposer des mises en voix de certains textes qu'ils et elles auront lus et analysés.

Faire découvrir des dramaturgies nouvelles et émergentes ; stimuler le dialogue entre les étudiant.es et des auteur.es vivant.es ; mettre les étudiant.es en situation de travail et d'exercice dans une institution culturelle ; permettre la rencontre avec le public de Théâtre Ouvert et des diffuseurs professionnels lors de la présentation des mises en voix.

M3C en session unique
• RÉGIME STANDARD session 1: CCI 100% Contrôle Continu Intégral: minimum 2 notes, répartition équilibrée, seconde chance intégrée.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CCI Contrôle Continu Intégral, Rattrapage inclus dans le semestre.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

Connaissance niveau master de l'histoire du théâtre (formes, textes, théories) et des outils d'analyse du texte de théâtre.
Aptitude à présenter à l'oral et à l'écrit un point de vue synthétique et clair. Intérêt pour l'écriture dramatique contemporaine.

Savoir lire de manière approfondie un texte dramatique et sonder ses potentialités scéniques. Savoir échanger avec des auteurs et autrices. Savoir rédiger une fiche de lecture. Savoir argumenter son point de vue dans un groupe pour défendre une écriture. Savoir mettre en espace un texte contemporain pour "le faire entendre" publiquement.

Les manuscrits portés à l'attention des étudiant.es seront distribués en début de cours.

La programmation annuelle de Théâtre Ouvert