Italien A2 S6

Il s'agit d'un cours général de langue et de culture italiennes de niveau élémentaire. L'objectif est l'acquisition des compétences communicatives de base en italien, à partir des éléments de prononciation et d'orthographe, de la grammaire essentielle, du vocabulaire et, par conséquent, de la culture, nécessaires à une communication simple dans la vie quotidienne. Ce cours constitue la suite du premier semestre. 

Objectifs de communication :
Maîtriser les différentes formes pour se présenter et parler de lui-même dans un contexte informel et formel 
Demander et donner des informations 
Exprimer la possession
Effectuer des achats 
Raconter des expériences passées 
Décrire des objets 
Interagir dans un contexte formel ou informel même au téléphone
Interagir d’une façon appropriée au contexte avec les autres 
Décrire des lieux 
Parler des activités concernant le domaine du travail ou d’étude 
Décrire des situations passées et son état d’âme 
Faire des prévisions et formuler des hypothèses sur des situations à venir
Parler de sa santé 
Donner et comprendre des conseils.

Objectifs linguistiques :
les pronoms COD et COI ;
l’impératif positif et négatif (avec les pronoms) ;
l’imparfait et le plus-que-parfait des verbes réguliers et irréguliers ;
les pronoms indéfinis ;
le conditionnel simple et composé ;
les verbes réflexifs et pronominaux.

SESSION 1:

- Régime standard (Côntrole Continu) :        Deux        devoirs sur        table        comprenant        des        exercices de compréhension écrite ou compréhension orale, des exercices d’analyse des structures de la langue, des exercices de production écrite, ou un devoir sur table et un examen oral (Durée de l'épreuve : 1h30) ;
- Régime dérogatoire : Un écrit du même type que pour le contrôle continu (1h30) ;

SESSION 2

(Rattrapage) : un écrit du même type que le dérogatoire (1h30)

Avoir validé le niveau A1 ou obtenir un niveau A2 à un test de positionnement.

Comprendre les mots et les expressions très fréquemment utilisés liés à ce qui le concerne directement et à sa vie quotidienne ;
Saisir l'essentiel de messages et d'annonces courts et clairs ;
Trouver des informations spécifiques et prévisibles dans les documents d'utilisation quotidienne, tels que les publicités, les programmes, les menus et les horaires ;
Comprendre des lettres personnelles simples et courtes et peut les écrire ;
Interagir sur des sujets et activités communs ;
Décrire en termes simples sa famille et les autres personnes, ses conditions de vie, sa carrière scolaire et son travail ;
Rédiger des notes simples et des messages courts sur des sujets liés aux besoins immédiats.

Manuel de cours: T. Marin, Nuovissimo Progetto italiano 1. Corso di lingua e civiltà italiana. Livello elementare (A1-A2), Edilingua, 2019 (Unità 9 –  11) : Libro dello studente + Quaderno degli esercizi;
Grammaire: P. Balboni, Grammatica italiana Più (A1-B2+), Edilingua 2024
 
Webographie :
Sites pour apprendre l’italien :
https://italianoperstranieri.loescher.it/archivio-di-grammatica  (archivio di grammatica)
http://parliamoitaliano.altervista.org  
https://www.raiscuola.rai.it/italianoperstranieri 
https://cle.ens-lyon.fr/italien/se-former/ressources-web  
http://www.oneworlditaliano.com/  
http://www.impariamoitaliano.com  

Sites de maisons d’éditions italiennes spécialisées dans l’enseignement de l’italien comme langue étrangère :
http://italianoperstranieri.loescher.it 
 http://www.almaedizioni.it/ 
https://www.edilingua.it/it/ 

Radio et télévisions italiennes :

http://www.almaedizioni.it/almatv  

https://www.youtube.com/user/Edilingua 

https://www.raiplay.it/  

Exercices et materiels de renforcement disponibles sur « Cours en ligne »