• Niveau d'étude

    BAC +5

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    24.0h

  • Période de l'année

    Enseignement neuvième semestre

Description

Les valeurs morales sont intrinsèquement liées à l’action et sont par conséquent difficiles à identifier, à décrire, à comprendre ou à expliquer. Le défi est de pouvoir ethnographier et analyser ce qui n’est pas toujours dit, mais appartient souvent à la connaissance tacite, implicite ou cachée. Afin de renouveler le débat entre universalisme et relativisme culturel, ce cours de méthodologie de recherche sur les valeurs morales s’appuie sur les études récentes en sciences cognitives et en économie comportementale pour affiner les méthodes ethnographiques d’observation de la réalité sociale.

Cours donné en anglais.

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Évaluation

Devoir sur table de deux heures

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Heures d'enseignement

  • Morality and cognitionCM24h

Bibliographie

Ariely, D. 2012.The (Honest) Truth About Dishonesty: How We Lie to Everyone--Especially Ourselves. Harper Collins

Bloch, M. 2012. Anthropology and the Cognitive Challenge. Cambridge : CUP

Fassin, D. et S. Lezé. eds. 2012. La question morale. PUF

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