• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement huitième semestre

Description

Dans le cadre de cet atelier nous réfléchirons à la façon dont le numérique a modifié le rapport à l’écrit ; à travers un corpus de textes littéraires et théoriques, présentés sous forme de brochure, nous nous intéresserons aux changements engagés et à la façon dont ils modifient de façon durable (ou non ? ) notre rapport à la scripturalité.

Nous étudierons également des cas de figure en réfléchissant au fonctionnement de romans et de poèmes qui prennent le numérique comme support, qu’il s’agisse de romans à entrées multiples ou de poèmes écrits au fil des jours et postés sur un compte twitter. Les étudiants auront l’occasion de s’essayer à ces nouvelles formes.

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Objectifs

  • Renforcer la maîtrise des codes et références culturels de l’aire anglophone

  • Mobiliser et analyser diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

  • Réfléchir aux enjeux du numérique et mettre en rapport les spécificités du numérique avec les modes d’expression plus traditionnels

  • S’approprier des outils et techniques pour se perfectionner dans le domaine du numérique appliqué aux humanités

  • Affiner des connaissances sémantiques et linguistiques en français et en anglais

  • Apprendre à travailler en groupe

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Évaluation

Contrôle continu : Une présentation numérisée (30% de la note), un travail à la maison (30%) et un exercice en classe (50%)

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Heures d'enseignement

  • TDTD18h

Pré-requis obligatoires

niveau d’anglais anglais C1, niveau de français C1

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