• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement huitième semestre

Description

Moyen Age  et linguistique hispanique. Initiation à l’étude des textes médiévaux

Le séminaire propose des résumés, des conseils, des références bibliographiques, une anthologie de textes commentés, un aperçu des principales notions à connaître lorsque l’on s’intéresse aux textes médiévaux. Son objectif est double : présenter quelques-uns de ces  textes fondateurs et montrer combien le savoir, l’écriture, la langue ont évolué. Cette évolution permet de saisir combien notre culture actuelle se nourrit des sédiments des savoirs passés. D’autre part, il souhaite donner à lire des textes anciens qui permettent de mieux apprécier et de comprendre la langue actuelle et ses actuelles spécificités.

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Objectifs

- renforcer la maîtrise des codes et des références de l’aire…

- mobiliser, organiser, analyser diverses ressources documentaires en vue de l’élaboration d’un savoir critique…

- apprendre à travailler en groupe, à prendre la parole…

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Évaluation

  • Contrôle continu : 1 dossier et 1 oral
  • Contrôle dérogatoire : 1 dossier et 1 oral
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Heures d'enseignement

  • EADEAD24h

Pré-requis obligatoires

Espagnol C1, français C1

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Bibliographie

Une importante bibliographie est abordée en cours. La lecture de certains ouvrages est conseillée : 

Histoire de la littérature espagnole, Tome 1, Moyen Age, XVI°siècle, XVII°siècle, ouvrage dirigé par Jean Canavaggio, assisté par Bernard Darbord (Moyen Age), Guy Mercadier (XVIIIème s.), Jacques Beyrie  (XIXème s.) et Albert Bensoussan (XXème s.), Paris, Fayard, 1993.

Corominas, Joan et José A. Pacual, Breve diccionario etimológico de la lengua castellana, Madrid, Gredos, 2001.

Darbord, Bernard et Bernard Pottier, La langue espagnole. Grammaire historique, Paris, Armand Colin, 2004.

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