• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement cinquième semestre

Description

Cet enseignement entend permettre l'acquisition et l'approfondissement de la lecture de cartes topographiques, dans la perspective notamment mais non exclusivement de la préparation des concours de l'enseignement.

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Objectifs

Acquisition de compétences en matière d'analyse de cartes topographiques, sur support papier mais aussi en exploitant l'ensemble des ressources numériques de géoportail

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Évaluation

Session 1:

Régime standard: la moyenne du contrôle continu, comprenant un examen de fin de semestre sous forme de commentaire de carte topographique, éventuellement assortie de documents complémentaires

Régime dérogatoire: une épreuve de 2h, sous forme de commentaire de carte topographique, éventuellement assortie de documents complémentaires (prendre contact avec l'enseignante à l'avance)

Session 2: sous forme de commentaire de carte topographique, éventuellement assortie de documents complémentaires

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Heures d'enseignement

  • Lectures de cartes TD24h

Compétences visées

Les compétences attendues relèvent de l'apprentissage de savoirs et de connaissances relatifs à la géographie environnementale, essentiels pour saisir les enjeux d'aménagement et des controverses environnementales auxquels les étudiants seront ensuite confrontés dans leur parcours professionnel futur pour nombre d'entre eux.

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Bibliographie

  • Tiano C., Loïzzo C., Le commentaire de carte topographique, méthodes et applications, Paris, Armand Colin, 2017
  • Allmang C (dir), Mémento Géographie BCPST CPGE littéraires CAPES-AGREG, Paris : Vuibert, 2018.
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