Compétences linguistiques générales en anglais

Ce bloc d’enseignement de la licence LEA se divise en deux éléments :

Compréhension et expression

Exercices de compréhension écrite et/ou orale, exercices d’expression orale autour des grands thèmes de société (immigration, éducation, santé etc.).

Grammaire / Traduction

Mise en application des notions abordées au premier semestre (cours de grammaire L1S1 mutualisé avec le département LLCER anglais) : groupe verbal et groupe nominal. Initiation à la traduction par le biais du thème grammatical mobilisant le vocabulaire au programme.

Compréhension et expression :

Ce cours a pour objectif d’aider les étudiants à prendre la parole, à communiquer avec aisance en anglais et à prendre conscience des particularités de la prononciation anglaise grâce à diverses activités individuelles et/ou en groupe (exposés, débats, jeux de rôle etc.)

Grammaire / Traduction :

Ce cours a pour objectif de réviser et d’approfondir les points de grammaire de base par le biais d’exercices et de thème grammatical.

Contrôle continu : Compréhension et expression : Évaluation continue dans le cadre du cours.Grammaire / Traduction : Évaluation continue dans le cadre du cours.

Contrôle dérogatoire (session 1) : Compréhension et expression : Évaluation orale à partir d'un texte tiré de la presse. Durée : 10 min. Grammaire / Traduction : Évaluation écrite. Durée : 1h  

Rattrapages (session 2) : Compréhension et expression : Évaluation orale à partir d'un texte tiré de la presse. Durée : 10 min.Grammaire / Traduction : Évaluation écrite. Durée : 1h

Bonne maîtrise du français et bon niveau d’anglais.

Maîtrise des bases grammaticales et de la communication orale en anglais en situation générale et professionnelle

Il est conseillé d’acquérir une des grammaires suivantes :

• Brasart, C. L'essentiel de la grammaire anglaise. Colin, 2015.
• Larreya, P. et Rivière C. Grammaire explicative de l’anglais, Pearson, 2005
• Malavieille, M. et Rotgé, W. La Grammaire anglaise, collection Bescherelle, Hatier, 1997
• Persec, S et Burgué J.C. Grammaire raisonnée 2, Ophrys, 2002

Pour approfondir votre vocabulaire :

• GUSDORF, F. - Words - Médiascopie du vocabulaire anglais - Université, Ellipses
• LEGUY, I., FROMONOT, J. et FONTAINE, G. - Vocabulaire de l'anglais contemporain, Robert et Nathan
• THOMSON, J.-M. - An Apple a Day - L'essentiel de la grammaire et du vocabulaire anglais, Ellipses