Ateliers de langue écrite et orale

Dans la continuité du cours du semestre 1, il s’agit de consolider et développer les compétences de compréhension et production écrites et orales. Les étudiants devront acquérir la capacité de rédiger un texte d’une certaine longueur et d’un degré de difficulté relativement compliqué. Ils devront être capables de faire une synthèse à l'écrit et à l'oral et d’exprimer leur opinion avec une certaine aisance et clarté.

• Contrôle continu : Un oral et un devoir sur table
• Contrôle dérogatoire : Examen oral (15/20 minutes) avec préparation (15 minutes)
• Contrôle de seconde chance: Examen oral (15/20 minutes) avec préparation (15 minutes)

Compétences disciplinaires langagières écrites et orales (niveau intermédiaire)

SERIANNI Luca, Grammatica, sintassi, dubbi, Torino, Garzanti («Le Garzantine»), 2000

FERDEGHINI-VAREJKA Marina, NIGGI Paola, Grammaire italienne, Paris, Nathan, (Collection : Robert &Nathan), 2009

PICHIASSI Mauro, ZAGANELLI Giovanna, Contesti italiani, viaggio nell’italiano contemporaneo attraverso i testi. Materiali per la didattica dell’italiano L2, Perugia, Guerra Edizioni, 2003

GOHARD-RADENKOVIC Aline, Communiquer en langue étrangère. De compétences culturelles vers des compétences linguistiques, Bern, Peter Lang, 2004