ECTS
3 crédits
Composante
Langues et cultures étrangères
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement sixième semestre
Description
Sémantique des énoncés complexes : formes, sens et fonctions
Les différents types de subordonnées seront repris et considérés, au S6, à l’interface syntaxe/sémantique. Les étudiants seront amenés à observer et analyser la contribution de la syntaxe au sens :
– fonctionnement des marqueurs de relation et variables contextuelles pertinentes (sémantique des relateurs en contexte].
– stratégies discursives, information packaging, valeurs pragmatiques des différentes structures
– Méthodologie et pratique de l’analyse d’énoncés complexes soulignés dans un texte (analyse sémantique en contexte).
Évaluation
- Session 1 : Une épreuve sur table en 2 heures (analyse syntaxique et sémantique d’énoncés complexes soulignés dans un texte).
- Session 2 : Une épreuve sur table en 2 heures (analyse syntaxique et sémantique d’énoncés complexes soulignés dans un texte).
Heures d'enseignement
- Grammaire linguistique EADEAD24h
Pré-requis obligatoires
Connaissance du programme de L3 S1, ou mise en fiches de l’ouvrage de Claude RIVIÈRE, Pour une syntaxe simple à l’usage des anglicistes, Ophrys, 2005. Niveau anglais C1-Français B2
Bibliographie
BOUSCAREN, J., PERSEC, S., CELLE, A., FLINTHAM, R., GRESSET, S. (1998) Analyse grammaticale dans les textes, Ophrys, 1998
LARREYA, P., RIVIÈRE, C. (3è édition 2005 ou 4è édition 2014) Grammaire explicative de l'anglais, Longman, France.
RIVIÈRE, C. Pour une syntaxe simple à l’usage des anglicistes, Ophrys, 2005