Pratique personnalisée de l'écrit

Afin de développer la créativité des étudiants, tout en leur faisant prendre conscience que l’écriture est aussi un savoir-faire qui s’apprend et se travaille, ces travaux dirigés seront consacrés à des exercices de rédaction créative « sous contraintes » extrêmement divers, s’inspirant pour partie des méthodes en usage dans les ateliers d’écriture. Des textes d’auteurs seront proposés en exemples aux étudiants aussi souvent que possible.

Il s’agira aussi de porter une attention particulière à la correction de la langue, et les points d’orthographe ou de grammaire posant des difficultés seront revus et retravaillés en classe si nécessaire.

On encouragera avant tout les étudiant·e·s à prendre l’habitude de consulter systématiquement des dictionnaires (il faut avoir chez soi un bon dictionnaire, le « Larousse » ou le « Petit Robert » par exemple).

Il est aussi nécessaire de recourir à des grammaires : pour connaître les règles principales et les appliquer facilement, les trois « Bescherelle », notamment, sont précieux et très simples à manier (« Bescherelle » Grammaire, Orthographe et Conjugaison, Paris, Hatier, choisir une édition pas trop ancienne).

Celles et ceux qui voudraient approfondir leur travail d’expression écrite trouveront des conseils bibliographiques supplémentaires dans le cours.