TER en Psychopathologie Clinique Empirique et TCC

  • ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Au cours de cet enseignement, les étudiants apprendront à construire une problématique, à rechercher des références bibliographiques, à organiser ces références, à constituer une revue de la littérature, à rédiger des concepts théoriques, à s’initier à la méthodologie de la recherche et aux plans de recherche et à utiliser les normes bibliographiques. Ce travail sera formalisé par la réalisation d'un dossier présentant un projet de recherche élaboré par l’étudiant.

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Objectifs

Acquérir des compétences méthodologiques nécessaires à la maitrise de la recherche clinique empirique

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Évaluation

Examen standard et session 2 : Dossier. Pas de contrôle dérogatoire

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Heures d'enseignement

  • TER en Psychopathologie Clinique Empirique et TCC TD24h

Bibliographie

Courtois, R., Pennequin, V., Roulin, J. L., Adrien, J., Courtois, A., & Dionne, C. (2010). Réussir son mémoire en psycho: élaboration et rédaction du travail d'étude et de recherche. De Boeck. Les autres références seront indiquées dans les groupes de TD.

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