• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement troisième semestre

Description

Présentation de problématiques relatives au travail dans leurs liens avec la santé des salariés tant physique que mentale ou psychique incluant notamment les notions de stress au travail, de burn-out, une approche des risques psychosociaux, et de construction de l’identité au travail. Ces notions seront abordées à la fois au travers des fondements théoriques qui les sous-tendent mais également au travers de nombreux exemples concrets issus de l’entreprise.

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Objectifs

Connaître les différentes approches pour l'étude et la prévention du stress professionnel, du burnt-out, des RPS.

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Évaluation

Examen standard, Examen dérogatoire et Session 2 : QCM (1h30)

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Heures d'enseignement

  • Santé et souffrance au travailCM24h

Compétences visées

Mettre en application (1) les connaissances acquises en psychologie du travail, de l'orientation et en ergonomie

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Bibliographie

Dejours, C. (2008). Travail, usure mentale. Paris: Bayard Editions.
Neboit, M. & Vézina, M. (2007). Stress au travail et santé psychique. Toulouse: Octares Editions.
Théry, L. (2010). Le travail intenable : Résister collectivement à l’intensification du travail. Paris: La Découverte.

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