• ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Cet enseignement est une introduction aux tests statistiques (principes, utilisation pratique) pour comparer des groupes et aux modèles de régression.

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Objectifs

Ce cours présente les outils d’analyse statistique en donnant à l’étudiant de multiples occasions de les appliquer dans des situations diverses à l’aide, entre autres, d’un logiciel statistique

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Évaluation

Session 1 : Contrôle continu intégral. Dossier de groupe constitué à partir de travaux réalisés en cours (3 notes, 1/3 chacune).

Session 2 : Dossier de groupe.

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Heures d'enseignement

  • StatisttiquesTD18h

Pré-requis obligatoires

Néant

(sauf dans le cas d’une option au S2 où c’est nécessaire que les étudiant.e.s aient suivi l’option correspondante au S1)

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Compétences visées

Cet enseignement vise à apprendre aux étudiants

  • à reconnaître, pour un problème défini, les méthodes statistiques à utiliser.
  • à résoudre un problème donné depuis le choix de la méthode statistique jusqu’à son application.
  • à comprendre et savoir expliquer les concepts et hypothèses sous-jacentes aux méthodes utilisées.

 

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