• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Cet EC sera consacré à l’évaluation des projets réalisés. Les étudiant-e-s finaliseront l’analyse du carnet de bord, reviendront sur la formulation des objectifs du projet, des indicateurs et des résultats dans une perspective évaluative.

De plus, les étudiant-e-s réaliseront une courte présentation vidéos des projets réalisés. Ce support visuel permettra de communiquer autour des projets réalisés et de faire un retour d’expérience, mettant en relief les savoirs et compétences acquis-e-s en lien avec la discipline Sciences de l’éducation.

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Objectifs

Acquérir des connaissances sur les approches et techniques d’évaluation d’un projet

Se documenter sur les outils, moyens de communication autour du projet

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Évaluation

  • Session 1 : Dossier et vidéo (50% + 50%)
  • Session 2 : Dossier et vidéo (50% + 50%)

Formule dérogatoire : Pas de formule dérogatoire possible dans cet enseignement

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Heures d'enseignement

  • Conduite de projet international : bilanTD24h

Pré-requis obligatoires

 Valider l’EC Projet international du semestre 3, 4 et 5 ou conduire un projet international dans le passé

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Compétences visées

Savoir réaliser une analyse évaluative du projet en identifiant des indicateurs et des outils pertinents

Concevoir des outils évaluatifs 

 Savoir communiquer autour du projet d’une manière attractive en utilisant les outils multimédia

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Bibliographie

Roussel-Gillet I., Scoyez-Van Poppel S. (2002). Vivre un projet, accompagner un projet : du questionnement à l'expérience et de l'expérience à la compétence. Lyon : Chronique sociale

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Ressources pédagogiques

extraits d’ouvrage et articles scientifiques, ressources vidéo

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