• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Après avoir acquis la connaissance nécessaire sur l’évaluation de projets, les étudiant-e-s procéderont à l’évaluation de leur projet réalisé au semestre précédent. Les étudiant-e-s finaliseront l’analyse du carnet de bord, reviendront sur la formulation des objectifs du projet, des indicateurs et des résultats dans une perspective évaluative.

L’assiduité (participation et interactions) sur la plateforme est obligatoire et sera prise en compte dans l’évaluation.

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Objectifs

Acquérir des connaissances sur les approches et techniques d’évaluation d’un projet

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Évaluation

Session 1 : Dossier et examen sur table 1h30 (note finale consistera en 50 % dossier et 50 % l’examen sur table)

Session  2 : Dossier et examen sur table 1h30  (100% de la note finale)

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Heures d'enseignement

  • Conduite de projet international : bilan EADEAD24h

Pré-requis obligatoires

Valider l’EC Projet international du semestre 5

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Compétences visées

Savoir réaliser une analyse évaluative du projet en identifiant des indicateurs et des outils pertinents

Concevoir des outils évaluatifs 

 Savoir communiquer autour du projet d’une manière attractive en utilisant les outils multimédia

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Bibliographie

Roussel-Gillet I., Scoyez-Van Poppel S. (2002). Vivre un projet, accompagner un projet : du questionnement à l'expérience et de l'expérience à la compétence. Lyon : Chronique sociale

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Ressources pédagogiques

extraits d’ouvrage et articles scientifiques, ressources vidéo

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