• ECTS

    9 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    60h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Accompagner les étudiants dans la mise en place du projet qu’ils auront conçu au S5 ; repérer les obstacles, difficultés, points d’appui à la réalisation de ce projet au sein de la structure d’accueil

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Objectifs

Mettre en œuvre le projet préparé au S5 sur le lieu de stage

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Évaluation

Sessions 1 et 2 : Ce projet sera présenté à l’écrit dans le rapport de stage, et à l’oral lors de la soutenance de ce rapport

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Heures d'enseignement

  • EC1 Mener un projet tuteuréTD60h

Pré-requis obligatoires

Aucun pré requis nécessaire

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Compétences visées

Proposer, à partir du lieu de stage, un projet qui concerne :

-              L’accompagnement d’une personne et de ses proches dans le déploiement de son projet individuel

-              Ou bien le fonctionnement institutionnel de la structure d’accueil

Présenter, défendre et mettre en œuvre ce projet à l’issue de la formation.

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Bibliographie

Petitpierre, G., Scelles, R., Bungener, M., Detraux, J.-J., Tremblay, M. (2016). Mener une recherche en partenariat avec les acteurs sociaux, économiques et politiques. Réflexions pour une collaboration fructueuse et respectueuse de la recherche. Contraste, 43, 245-267. https://doi.org/10.3917/cont.043.0245

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Ressources pédagogiques

Travail en groupe sur le repérage des situations complexes, et des possibilités d’amélioration des pratiques

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