• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement cinquième semestre

Description

Cet enseignement présentera les différents domaines, méthodes et champs d'application de la psychologie (eg. psychologie clinique, psychopathologie, psychologie sociale, psychologie cognitive et neuropsychologie). A l'issue de cette présentation générale, deux grandes thématiques seront abordées; la première portera sur les théories de l'apprentissage (behaviorisme, constructivisme, cognitivisme, ...), la deuxième portera sur les grandes fonctions cognitives (mémoire, attention, fonctions exécutives). La dernière partie du cours abordera le champ de la pathologie au travers des maladies neuro-dégénératives (eg. Maladie d'Alzheimer) afin de familiariser les étudiants avec les difficultés rencontrées au quotidien par les patients.

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Objectifs

Acquérir des connaissances générales en psychologie; connaître les grands concepts de la psychologie et les différentes méthodologies utilisées

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Évaluation

Examen standard : Ecrit sur table 1h Session 2 : Ecrit sur table 1h Contrôle dérogatoire : Ecrit sur table 1h

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Heures d'enseignement

  • Psychologie générale : découverteEAD24h

Pré-requis obligatoires

Compétences visées

Connaître et comprendre les différentes théories de l'apprentissage qui pourront par la suite être utilisées dans le cadre de la médiation animale; connaître les grandes fonctions cognitives et leurs éventuels dysfonctionnements pour adapter son discours et son comportement à la personne.

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Bibliographie

Huffman, K., Dowdell, K et al. (2020). Introduction à la Psychologie, deBoeck ; Eustache, F., Faure, S. et al. (2018). Manuel de neuropsychologie, 5ème édition, Dunod

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Ressources pédagogiques

cours en ligne spécifique ; documents pédagogiques mis en ligne (CEL)

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