Méthodologie du mémoire

À l’issue du stage ou de l’expérience professionnelle qui en tient lieu, l’étudiant de Master CCA doit produire un mémoire, qui fera l’objet d’une soutenance.

Présenter les objectifs attendus et la méthodologie de construction du mémoire

Savoir conjuguer données théoriques et pratiques à propos d’une résolution de problème

Note de mémoire et de soutenance du mémoire

Conformément aux dispositions M3C spécifiques aux Masters, l’EC fait partie de l’UE spécifique «Conduire un travail personnel mobilisant la recherche/l'expertise». L’UE est validée si la note obtenue est supérieure ou égale à 10/20, sans que cette note ne compense ou ne soit compensée par les autres UE de la formation.

Les attendus du mémoire doivent permettre de valider les compétences suivantes :

• élaborer une problématique correspondant à une situation professionnelle traitée par le candidat au cours de son stage ;
• mobiliser les outils méthodologiques pertinents pour résoudre la problématique ;
• présenter les résultats et les commenter ;
• faire des recommandations en cohérence avec la problématique et les résultats obtenus.

Les attendus de la soutenance orale doivent permettre de valider les compétences suivantes :

• choisir les points clés de sa présentation ;
• mobiliser des outils de communication adaptés ;
• interagir avec le jury (compréhension des questions et capacité à y répondre de manière pertinente).

• Constant Anne-Sophie, Morin Delerm Sophie, Chatelain Ponroy Stéphanie (2011) « DSCG 7 - Relations professionnelles manuel et Guide du mémoire », éditions Foucher