Domaine : Arts, Lettres, Langues, Droit, Economie, Gestion, Hors domaines de formation, Sciences et Techniques des Activités Physiques et sportives, Sciences humaines et sociales, Sciences, Technologies, Santé

Type de diplôme : Offre Transversale Université Paris Nanterre

Offre transversale

  • Composante

    Université Paris Nanterre (UPN)

Programme

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Offre transversale

Les enseignements transversaux sont, des enseignements partagés par un grand nombre de formations de licence au sein de l’université Paris Nanterre. Ils contribuent à cet égard à la constitution d’un bagage commun et partagé par la très grande majorité de nos étudiants. Ces enseignements, dispensés suivant différentes modalités (distanciel, hybride, présentiel), répondent à plusieurs objectifs:

  • Accompagner l’entrée à l’université via les enseignements de licence 1 intitulés « Méthodologie du travail universitaire » et « Maîtrise du Français Ecrit ». Rédiger un texte répondant à des critères académiques, connaître et tirer profit des ressources de l’université (ressources documentaires, aide à l’orientation, etc.), comprendre les modalités de fonctionnement de sa formation et les exigences de sa discipline sont autant de compétences auxquelles contribuent ces enseignements.
  • Développer une culture pluridisciplinaire au travers de l’analyse d’un objet depuis plusieurs disciplines et en établissant un dialogue entre elles. C’est notamment l’ambition des enseignements « Grands Repères » de L1, qui permettent d’aborder deux objets – le corps et le corps social- par le biais d’un cours à distance impliquant une équipe d’enseignants chercheurs issus de l’ensemble des domaines de l’établissement (Lettres et Langues, Sciences humaines et sociales, Droit Économie Gestion, Sciences Technologies Santé)
  • Construire progressivement le projet professionnel des étudiants, tantôt par le biais d’enseignements dédiés, comme « Outils de professionnalisation », tantôt en leur permettant d’effectuer des stages, mais aussi d’être sensibilisés à la gestion de projet qu’ils seront potentiellement amenés à conduire dans le cadre de leurs pratiques futures.
  • Contribuer à la reconnaissance de l’engagement étudiant, en proposant au sein des formations certaines activités solidaires et engagées.

Les enseignements transversaux s’entendent donc comme des instruments de formation pensés en articulation avec les enseignements disciplinaires au cœur des différentes formations : ils contribuent à l’acquisition de compétences et de connaissances à même de consolider les cursus de licence, et de contribuer à une culture commune des étudiants de l’université Paris Nanterre.

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