TER en Apprentissage ou Neuropsychologie

  • ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Cet enseignement permettra aux étudiants de réaliser une étude expérimentale. Il s'agira de s'approprier un cadre théorique et de reccueilir des données comportementales pour aboutir à la rédaction d’un mini article scientifique respectant les standards de publication internationaux. POUR LE GROUPE "APPRENTISSAGE" le TER sera axé sur la réalisation d'une recherche portant sur l'effet des émotions sur les processus mnésiques et/ou attentionnels dans les apprentissages avec des documents multimedias. POUR LA PARTIE NEUROPSYCHOLOGIE le TER de Neuropsychologie sera axé sur la réalisation d'une recherche portant sur une problématique de psychologie cognitive et neuropsychologie centrée sur les émotions et/ou la cognition incarnée.

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Objectifs

Rédiger un article scientifique en français rapportant les résultats observés à partir d’une étude conduite de A à Z dans le cadre de l’enseignement. Ce travail permettra de connaître et de s’approprier les standards internationaux de publication de travaux scientifiques pour être mieux préparé à la réalisation du mémoire de recherche de Master.

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Évaluation

Examen standard : Rendus de travaux collectifs et individuels en TD, Session 2 : Dossier. Pas de contrôle dérogatoire

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Heures d'enseignement

  • TDTD24h

Bibliographie

Lavarde, A.M.(2008). Guide méthodologique de la recherche en psychologie. Bruxelles: De Boeck.

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