ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
12h
Description
Cet enseignement s’inscrit dans le souhait de soutenir le projet de l’étudiant et d’encourager le développement des compétences nécessaires à sa réalisation.D’une façon générale, il s’agit d’apprendre à mettre en avant ses soft skills (ou compétences générales et transversales) afin de montrer toute son habileté dans différents domaines utiles dans les organisations, à les identifier à partir de ses propres expériences et à les mettre en avant. L'enseignement trouve sa place à la suite de l'EC "Connaissance de soi et des métiers" (L1) et en amont de l'EC "Outils de Professionnalisation" (L3). Module 3 : Construire un pitch percutant; Module 4 :Valoriser son image professionnelle; Module 5 : Travailler en mode projet
Objectifs
L'enseignement est construit en collaboration avec le Bureau d'Aide à l'Insertion Professionnelle - BAIP - avec pour fil rouge, le développement de compétences en termes de savoir, de savoir-faire et de savoir être en vue d’affiner le projet professionnel et l’insertion professionnelle à terme des étudiants.
Évaluation
Examen standard, Examen dérogatoire et Session 2 : QCM de 30 minutes
Heures d'enseignement
- CMCM12h
Pré-requis obligatoires
Nécessité d'avoir suivi "Soft Skills ou Construire sa posture professionnelle (1)" pour pouvoir suivre Soft Skills ou Construire sa posture professionnelle (2)
Compétences visées
Développer ses compétences transversales