• Niveau d'étude

    BAC +4

  • ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Période de l'année

    Enseignement huitième semestre

Description

Cet EC est destiné à sensibiliser les étudiants au monde de l’enseignement du FLE.

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Objectifs

  • Se familiariser avec son futur environnement professionnel
  • Sélectionner des documents authentiques pour la classe en adéquation avec son public
  • Élaborer du matériel pédagogique
  • Mettre en place un cours et le prendre en charge
  • Analyser ses interventions et se questionner sur ses pratiques
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Évaluation

M3C en deux sessions

REGIME STANDARD Session 1: CT 100%

Contrôle Terminal : 1 note, évaluation sur la participation au cours

REGIME DEROGATOIRE : NON

SESSION 2 (dite de 2nd Chance) : NON

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Pré-requis obligatoires

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Contrôle des connaissances

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Compétences visées

  • Se confronter à une classe de FLE
  • Travailler en équipe et partager ses compétences
  • Adapter les connaissances acquises à son public d’apprenants
  • Construire un programme d’enseignement pour un public donné
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Bibliographie

Information à venir

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Ressources pédagogiques

(hors bibliographie) :

Se référer aux cours de didactique et d’évaluation introduits au premier semestre.

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