ECTS
3 crédits
Composante
Service universitaire de la formation des maîtres
Période de l'année
Enseignement neuvième semestre
Description
Bloc de compétences B’ : L'enseignant polyvalent, efficace dans la mise en œuvre de son enseignement, dans la transmission des savoirs fondamentaux, au service de la réussite de tous
Faire la classe, adapter son enseignement, aider tous les élèves à apprendre, animer, gérer, différencier, évaluer.
UE 34 : Construire des expériences du métier : mettre en œuvre des séances, des séquences d'apprentissage dans toutes les disciplines de l'école en prenant en compte la diversité des élèves (École inclusive 7) et en exploitant l'environnement numérique.
EC 341 : Stage en responsabilité en école maternelle ou élémentaire
Objectifs
Permettre à l’étudiant d’acquérir et/ou de consolider, en situation de classe en responsabilité ou en pratique accompagnée, l’ensemble des compétences du Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation.
(cf arrêté du 1-7-2013 – J.O. du 18-7-2013 – Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation)
Évaluation
Contrôle continu obligatoire sans épreuve terminale, qui repose sur la réalisation du stage.
SESSION 1 : L’évaluation de l’EC se fera à partir des informations portées dans le(s) rapport(s) de visite(s) du tuteur de la
formation universitaire, qui pourra effectuer une ou deux visite(s). Le(s) rapport(s) du tuteur du terrain professionnel est/sont pris en compte.
Afin de prendre en compte le développement professionnel de l’étudiant, la note finale des EC 341-441 sera attribuée en fin d’année, par décision de l’équipe pédagogique qui aura suivi l’étudiant(e) tout au long de l’année.
Le stage en responsabilité est un élément de formation. Il est soumis, au même titre que les autres EC, aux
règles d’absences précisées dans les MCC : un taux d’absence supérieur à 25% du temps de stage ne permettra pas à l’étudiant de valider l’EC.
SESSION 2 : PAS DE SESSION DE RATTRAPAGE
Contrôle des connaissances
SESSION 1 : L’évaluation de l’EC se fera à partir des informations portées dans le(s) rapport(s) de visite(s) du tuteur de la
formation universitaire, qui pourra effectuer une ou deux visite(s). Le(s) rapport(s) du tuteur du terrain
professionnel est/sont pris en compte.
Afin de prendre en compte le développement professionnel de l’étudiant, la note finale des EC 341-441 sera
attribuée en fin d’année, par décision de l’équipe pédagogique qui aura suivi l’étudiant(e) tout au long de l’année.
Le stage en responsabilité est un élément de formation. Il est soumis, au même titre que les autres EC, aux
règles d’absences précisées dans les MCC : un taux d’absence supérieur à 25% du temps de stage ne permettra pas à l’étudiant de valider l’EC.
SESSION 2 : PAS DE SESSION DE RATTRAPAGE
Compétences visées
(P1) Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
(P2) Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement
(P3) Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
CC3. Connaître les élèves et les processus d'apprentissage
CC4. Prendre en compte la diversité des élèves.
CC5. Accompagner les élèves dans leur parcours de formation
CC7. Maîtriser la langue française à des fins de communication
CC8. Utiliser une langue vivante étrangère dans les situations exigées par son métier
CC9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaire à l’exercice de son métier
CC10. Coopérer au sein d’une équipe