Anglais

Par un parcours adapté au niveau de l’étudiant.e, l’objectif de ce cours est de fluidifier la communication orale et l’utilisation de documents écrits en langue étrangère. 

Initier une analyse documentaire des ressources publiées en anglais.

Encourager les étudiant.e.s à une communication fluide en anglais.

Session 1 : Validation sur la base de l’assiduité.

Session 2 : Dossier. Pas de dérogatoire.

Apprendre à communiquer et à utiliser les connaissances déjà acquise et la terminologie spécifique pour la recherche documentaire en anglais.

Martine Derivry-Plard, Pascaline Faure, Cédric Brudermann (2014). Apprendre les langues à l'université au 21e siècle. Paris : Riveneuve.

Extraits d’articles, vidéos.