Environnement et insertion professionnelle

Etre apte à rendre compte du fonctionnement d’un établissement dans toutes ses composantes (bâtiment, personnel, fonctionnement documentaire et administratif, gestion des collections, connaissance du public, projets culturels) et à suggérer des possibilités d’amélioration de cet établissement.
Savoir présenter son parcours professionnel.

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