Cours thématique transpériode (antique et médiéval) EAD

  • Niveau d'étude

    BAC +3

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Les « performances » dans l’Antiquité et le Moyen Âge (K. Chryssanthaki-Nagle et P. Volti)
Ce cours explore, pour les périodes antique et médiévale, l’univers des « performances » dans l’acception large du terme, à savoir les manifestions privées ou publiques, individuelles ou collectives, ayant un caractère orchestré, chorégraphié (pour l’Antiquité : concours sportifs et dramatiques, processions lors des fêtes religieuses, danse et musique lors des banquets, danses rituelles ; pour le Moyen Âge, charivari, danses courtoises, manifestations liturgiques et paraliturgiques, danses macabres, danses paysannes). Seront abordés : l’aspect visuel (entre autres, plastique et symbolique), les liens interactifs de ces manifestations avec les lieux qui les accueillent, les modalités pratiques de leur mise en œuvre, leur équipement (costumes, etc.), tout comme leur inscription dans le cadre de « concours » (organisation, prix décernés, etc.). L’approche de cette thématique à travers une contextualisation systématique appelle à une démarche dia-disciplinaire : histoire de l’art, archéologie, histoire culturelle et sociale, anthropologie, voire psychologie. 

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Objectifs

Le cours introduit dans une réflexion critique autour, notamment, des thématiques abordées, et accompagne les étudiants dans la conception et la formulation de problématiques innovantes.

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Évaluation

Session 1

Epreuve sur table en deux heures (au choix, commentaire ou dissertation) portant sur l’ensemble du cours.

Session 2

Epreuve sur table en deux heures (au choix, commentaire ou dissertation) portant sur l’ensemble du cours.

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Compétences visées

Compétence disciplinaire : maîtriser l’actualité et les perspectives de la recherche autour de la thématique élargie du cours.

Compétences transversales : capacité de consolidation et d’enrichissement méthodologique selon une approche critique.

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Bibliographie

La bibliographie sera mise sur l'espace Cours en Ligne avec le contenus du cours sous forme PDF. 

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Ressources pédagogiques

Bibliographie et programme de cours, fichiers images sur Cours en ligne. 

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