• Niveau d'étude

    BAC +1

  • ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    36h

  • Période de l'année

    Enseignement premier semestre

Description

Ce cours de culture générale est subdivisé en un cours magistral (CM) donné en
amphi et un cours de travaux dirigés (TD) en groupes donné en classe.
* Dans le CM, toute la littérature européenne sera passée en revue, de l'Antiquité jusqu'à
l'Epoque moderne : on abordera successivement la vie et l’œuvre de Homère, Dante,
Cervantès, Shakespeare, Goethe, Hugo, Tolstoï, Kafka et Joyce. Cette revue sera l’occasion
de se réapproprier quelques-uns des grands chefs-d’œuvre de l’humanité : L’Iliade et
L’Odyssée, La Divine Comédie, Don Quichotte, Hamlet, Faust, Les Misérables, Guerre et
Paix, Le Château, Ulysse, en insistant en particulier sur le type d'éloquence déployé dans
chacun de ces ouvrages.
* Dans le TD, on travaillera les techniques oratoires pour conduire un débat contradictoire.
L’accent sera mis à la fois sur l’argumentation, l’éloquence et l’élocution. On y apprendra à
rassembler une documentation riche et variée sur un sujet d’actualité, à maîtriser les outils de
la rhétorique traditionnelle, à construire une réflexion problématisée et organisée, et à
présenter oralement ses travaux devant un public.

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Objectifs

* L’objectif du cours magistral (CM) est d'acquérir les bases de la culture littéraire
européenne.
* L’objectif du cours de travaux dirigés (TD) est de maîtriser tous les outils de l'argumentation
orale.

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Évaluation

 Contrôle continu : CM = 1 QCM de 40 questions / TD : 1 QCM + 1 épreuve orale
 Contrôle dérogatoire : CM = 1 QCM de 40 questions / TD : 1 Epreuve écrite
 Contrôle de seconde chance : CM = 1 QCM de 40 questions / TD : 1 Epreuve écrite

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Pré-requis obligatoires

Compétences visées : Assimilation d'éléments de culture générale (CM) + Maîtrise des
techniques oratoires persuasives (TD)

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Bibliographie

Pour le CM :
 Boorstin (Daniel), Les Créateurs (1997), Paris, Robert Laffont, coll. « Bouquins », 2014.
 Borges (Jorge Luis), Conférences (1980), Paris, Gallimard, Folio/Essais, 1985.
 Curtius (Ernst Robert), La Littérature européenne et le Moyen Âge latin (1948), trad. de J. Bréjoux, Paris, PUF, « Agora », 2 vol., 1956.

 Kundera (Milan), L'Art du roman, Gallimard, 1986 ; Le Rideau, Gallimard, 2005 ; Les Testaments trahis, Gallimard, 1993.
 Laisney (Vincent), Sept Génies. Voyage au centre de la littérature, Impressions Nouvelles, 2014.
 Manguel (Alberto), Journal d’un lecteur, Arles, Actes Sud, 2004.
 Nabokov (Vladimir), Littératures, trad. de H. Pasquier & M.-O. - Fortier-Masek, Robert Laffont, coll. « Bouquins », 2010.

 

Pour le TD :
 Gardes-Tamine J., La Rhétorique, Armand Colin, 1996. Meyer M., La Rhétorique,
PUF, coll. « Que sais-je » n°2133, 2009 (2004). Meyer M., Principia Rhetorica, Une
théorie générale de l’argumentation, PUF, coll. « Quadrige », 2010 (2008). Reboul O. Introduction à la rhétorique, PUF, 1991.
 Sur l’argumentation : Plantin C., L’Argumentation, Seuil, coll. « Mémo », 1996.
 Ouvrages généraux : Cicéron, De l’orateur, Les Belles Lettres, 1922. Quintilien, Institution Oratoire, tome I à VII, Les Belles Lettres, 1975. Rhétorique à Herennius,
trad. fr. Les Belles Lettres, 1989.
 Sur les styles : Cicéron, L’orateur, trad. fr. Les Belles Lettres, 1964.

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