• Niveau d'étude

    BAC +3

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement cinquième semestre

Description

Ce CM a pour objectif de définir et préciser les multiples aspects de ce qu’est la vulnérabilité et de préciser les problématiques de vie des personnes fragilisées.

Nous aborderons les problématiques de vulnérabilité en lien avec le handicap, les âges de la vie (vieillissement et involutions) ainsi que la maladie grave.

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Objectifs

Acquérir des repères théoriques, cliniques et pratiques afin d’identifier les variabilités des populations vulnérables et leurs besoins spécifiques.

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Évaluation

Epreuve écrite sur table (2 heures) en sessions 1 et 2, sur question de cours

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Pré-requis obligatoires

Pas de pré requis particulier

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Compétences visées

Mieux comprendre les notions de vulnérabilités et identifier les personnes vulnérables et leurs besoins spécifiques

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Bibliographie

Charrier, F., Goupil, D., Geoffroy, J.-J., (2012) Les personnes vulnérables, protection et accompagnement des majeurs en difficulté. ERES, Toulouse

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Ressources pédagogiques

Bibliographies données durant les enseignements

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