Histoire des sciences

Volume horaire : 15 h CM / 15 h TD

Responsables : H. Inglebert et G. Peoux

Description de l’enseignement, principaux contenus :

Cet enseignement propose une réflexion pluridisciplinaire (philosophie, histoire, physique, éthologie) sur un aspect fondamental de l'histoire des sciences physiques: la conception du cosmos.

Les conceptions du cosmos ont varié de l’Antiquité à l’époque moderne selon divers facteurs qui furent combinés différemment selon les temps, ce qui empêche d’écrire une histoire simple et linéaire selon un schéma progressiste, mais permet d'en découvrir des aspects méconnus, et les enjeux importants pour notre représentation du monde.

Ce parcours est en formation à distance. Les contenus pédagogiques et les exercices seront accessibles via la plate-forme coursenligne. Un forum est mis en œuvre pour permettre de communiquer entre étudiants et avec l'équipe enseignante.

QCM

L’évaluation pourra être complétée par une autre forme d’évaluation versée sur l’ePorfolio.

Pas de pré-requis nécessaires.