• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

Le cours d’anglais vise à renforcer les connaissances historiographiques et les compétences linguistiques d’étudiant.es qui se destinent à faire de la recherche dans un contexte d’internationalisation grandissante. A partir de documents de longueurs variées, quelques grands thèmes en lien avec les enjeux de la discipline historique seront étudiés. L’accent sera mis sur des exercices de compréhension orale et écrite. Il sera également demandé aux étudiant.es de fournir un travail de production écrite et orale. A terme, il s’agira pour les étudiant.es de pouvoir être autonomes dans leur apprentissage et leur pratique de la langue, d’être capables d’exploiter des ressources en anglais et présenter leurs travaux dans une langue de bonne facture, riche et précise. A partir du 15 septembre, sur « Cours en Ligne », les étudiant.es auront accès à une série d’articles et d’extraits audio et vidéo, avec les consignes correspondant à chaque chapitre. Les corrigés de certains exercices seront fournis pour permettre aux étudiant.es de s’auto-évaluer. 

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Évaluation

Sessions 1 et 2

Les partiels et l’examen de rattrapage auront la même forme : une épreuve écrite de 2 heures composée d’un texte inconnu en lien avec les sujets étudiés, de questions de compréhension (dont les réponses seront à rédiger) et de questions d’expression (type essay).

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Bibliographie

English Grammar In Use (Murphy) si vous avez besoin de faire des exercices  Sous la direction de Florent Gusdorf, il existe une série d’ouvrages sous le titre Words pour différents niveaux. Celui pour les classes préparatoires conviendrait tout à fait.  NPR, la radio publique américaine : www.npr.org (les retranscriptions de certains programmes sont souvent disponibles, ce qui peut être une précieuse aide pour les apprenants) BBC, la radio publique britannique: http://www.bbc.co.uk/radio/

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