ECTS
3 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement septième semestre
Description
Connaissance des fondements théoriques et cliniques des tests psychométriques de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Passation, cotation et interprétation des tests psychométriques d’aptitude et de personnalité (tests et batteries d’évaluation de d’intelligence et d’autres fonctions cognitives, échelles d’évaluation de la symptomatologie psychiatrique, inventaires de personnalité).
Objectifs
L'objectif à l’issue de la formation est de savoir administrer, coter, interpréter et restituer les résultats des différentes mesures et tests psychométriques abordés.
Évaluation
Validation : examen standard, dérogatoire et juin : une épreuve écrite d’une durée de 2 heures.
L’examen se déroulera durant la période des examens selon le calendrier universitaire.