• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    15h

  • Période de l'année

    Enseignement neuvième semestre

Description

Cet enseignement vise à doter les étudiants de connaissances relatives aux concepts de sens du travail et de sens de la vie en langue anglaise.

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Objectifs

L’enseignement s’articule autour de plusieurs objectifs :

1-Se familiariser avec un corpus d’articles scientifiques en langues anglaises sur la thématique Meaning of work/Meaning of life

2- Echanger en groupe en anglais sur cette thématique

3- Construire collectivement un poster en langue anglaise  

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Évaluation

Session 1 : construire en petit groupe un poster en langue anglaise rendant compte d’une recherche ou d’une intervention de son choix sur le thème Meaning of work/Meaning of life.

Session 2 : examen sur table (1h).

Dérogatoire : Pas de dérogatoire

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Compétences visées

(1) Communiquer en langue anglaise :

  • S’exprimer en anglais et rendre compte des connaissances issues d’articles en langue anglaise
  • Construire et écrire en petit groupe un poster en langue anglaise sur le thème Meaning of work/Meaning of life
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Bibliographie

Rosso, B. D., Dekas, K. H., & Wrzesniewski, A. (2010). On the meaning of work: A theoretical integration and review. Research in Organizational Behavior, 30, 91–127.

Steger, M. F., & Dik, B. J. (2009). If one is looking for meaning in life, does it help to find meaning in work? Applied Psychology: Health and Well-being, 1, 303–320.

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