• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement neuvième semestre

Description

A travers une approche pragmatique (quand et pourquoi appliquer une analyse plutôt qu’une autre ? ; comment présenter les résultats ?; que tirer des analyses en termes de décisions ?) et appliquée (travail sur machine avec Jamovi et Excel ; données « réelles »), seront présentés les principales techniques d’analyse des données. Nous reviendrons également sur les principes de la méthode expérimenatle et son application dans le cadre de recherches-actions ou de recherches à visée applicative.

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Objectifs

Etre capable d'appliquer une analyse de données valide et cohérente ; extraire et présenter les résultats de ses analyses à un client ; Appliquer la méthode expérimentale à une recherche de terrain.

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Évaluation

[Examen standard : épreuve sur machine ; Pas d’Examen dérogatoire ; Pas de Session 2.

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