• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement neuvième semestre

Objectifs

S’approprier les principaux modèles, concepts et outils de l'ingénierie pédagogique générale, susceptibles d’être exploités dans les différentes phases de construction de dispositifs présentiels ou en ligne : analyses préliminaires, formulation d’objectifs et conception des moyens, conduite et évaluation.

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Évaluation

Dossier en session 1 et 2.

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