US Politics

Cet enseignement porte sur l’histoire politique des États-Unis contemporains, de la guerre froide à nos jours.
Le cours magistral (CM) analyse les principaux événements, acteurs, transformations et débats historiographiques qui ont structuré la vie politique états-unienne depuis 1945 : guerre froide, société de consommation, mouvements sociaux des années 1960, tournant conservateur et néolibéral et polarisation contemporaine. Il vise à donner aux étudiant·es les outils nécessaires pour comprendre les interactions entre institutions, partis politiques, mouvements sociaux, politiques publiques et évolutions du droit dans les États-Unis contemporains. Les travaux dirigés (TD) initient les étudiant·es aux méthodes de recherche en sciences sociales à partir de l’analyse critique de sources primaires et secondaires variées (textes, statistiques, images, discours, archives audiovisuelles, etc.). Les étudiant·es réalisent un projet de recherche collectif portant sur une question liée à la politique états-unienne contemporaine, afin de développer leur capacité à construire et défendre une interprétation argumentée à partir de sources et de travaux scientifiques.
-- This course examines the political history of the contemporary United States, from the Cold War to the present day.
The lecture component (CM) explores the major events, actors, transformations, and historiographical debates that have shaped American political life since 1945, including the Cold War, the affluent society, the social movements of the 1960s, the conservative and neoliberal turn, and contemporary political polarization. It aims to provide students with the tools necessary to understand the interactions between institutions, political parties, social movements, public policies, and legal developments in contemporary United States history.
The tutorial component (TD) introduces students to research methods in the social sciences through the critical analysis of a wide range of primary and secondary sources (texts, statistics, images, speeches, audiovisual archives, etc.). Students carry out a collective research project on a topic related to contemporary U.S. politics in order to develop their ability to construct and defend an evidence-based historical and political interpretation.

SESSION 1

Régime standard : Contrôle continu
Régime dérogatoire : Ecrit

SESSION 2
Ecrit