Compétences numériques : machines et logiciels

  • ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Université Paris Nanterre (UPN)

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement quatrième semestre

Description

Cet EC s'adresse aux étudiants de bac+2. A l'aide d'une pédagogie faisant place à l'hybridation (6h de cours en ligne, 12h de TD présentiels, travail personnel en autonomie), il s'agit d'acquérir des compétences numériques indispensables pour réussir ses études et sa vie professionnelle. On aborde le traitement de données, de la collecte à la synthèse, les éléments de base d'un environnement numérique et la conception de documents de texte, de présentation et multimédia ainsi que leur diffusion. Cet EC demande un travail personnel important pour les TDs et pour le contrôle des connaissances.

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Objectifs

Maîtriser l'usage et le fonctionnement de base d'un terminal numérique connecté à Internet et de ses logiciels bureautiques :
➔ Travailler dans un environnement numérique évolutif
➔ Collecter et traiter des données.
➔ Produire, exploiter et diffuser des documents numériques
➔ Protéger les données personnelles
➔ Sécuriser l'environnement numérique
➔ Protéger les données personnelles et la vie privée
➔ Protéger la santé, le bien-être et l'environnement

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Évaluation

SESSION 1

Régime standard : 3 devoirs en TD (25 %) et 1 projet en autonomie (50 %), des parcours PIX (25 %) le tout comptant pour 100 % de la note

Régime dérogatoire : Examen terminal QCM durée 0H30.

 

SESSION 2

Examen terminal QCM durée 0H30.

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Heures d'enseignement

  • TDTD12h
  • EADEAD6h

Pré-requis obligatoires

Les base du traitement de texte, du tableur et du logiciel de présentation.

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Compétences visées

Acquérir les niveaux 3/4 des domaines de compétences suivants du référentiel PIX :

Domaine 1. Information et données :

1.2. Gérer des données

1.3. Traiter des données

Domaine 3. Création de contenu : 3.1. Développer des documents textuels 3.2. Développer des documents multimédia 3.3. Adapter les documents à leur finalité 3.4 Programmer (initiation)

Domaine 4. Protection et sécurité :

4.1 Sécuriser l’environnement numérique (initiation)

4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée (initiation)

4.3 Sécuriser l’environnement numérique (initiation)

Domaine 5. Environnement numérique :

5.1 Résoudre des problèmes techniques (initiation)

5.2 Construire un environnement numérique

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Ressources pédagogiques

Un espace sur la plateforme « coursenligne » contient les supports de cours (présentations, vidéos, textes) et des feuilles d’exercices à réaliser pour partie en TD et pour partie en autonomie. Certains parcours « QCM » seront proposés via la plateforme PIX.

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