Initiation en Histoire de l'art et archéologie médiévale 2

Ce cours traite de l’histoire de l’art et de l’archéologie des premiers temps chrétiens et du haut Moyen Âge en Occident afin de comprendre l’émergence de certains de ses traits caractéristiques dans des contextes sociaux, religieux et artistiques particuliers, entre les IV^e et X^e siècles.
Le cours aborde les caractéristiques fondamentales de l’urbanisme, de l’architecture, du décor monumental (peinture, sculpture, mosaïque) et du mobilier (manuscrits, ivoires, orfèvrerie…). Ces différentes expressions sont appréhendées dans leurs dimensions religieuse, funéraire et civile, révélant ainsi la richesse et la complexité des productions artistiques propres à cette période charnière de l'histoire occidentale.

Le cours est fondé sur la maîtrise de la chronologie et des divers contextes de la période, tout en s’appuyant sur l’étude concrète des principales œuvres, vestiges et sites majeurs dont les étudiants doivent avoir acquis la connaissance en fin de semestre. Comme il entend donner les bases nécessaires à leur interprétation, il s’appuie sur l’étude des supports, l’acquisition d’un vocabulaire scientifique et des méthodes d’analyse propres à la discipline.

Les TD approfondissent et complètent les enseignements du CM dans l’objectif de consolider les connaissances notamment méthodologiques. Il a aussi pour but d’entraîner les étudiants à l’analyse des œuvres et des sites. Les étudiant.e.s en formule dérogatoire sont invité.e.s à contacter l’enseignant responsable du cours et à consulter régulièrement l’espace du cours sur la plateforme coursenligne.

Formule standard session 1 : des exercices écrits ou oraux (TD ; coefficient 1) et une épreuve écrite portant sur le contenu du CM et des séances TD (exercice terminal en fin de semestre ; coefficient 1)

Formule dérogatoire session 1 : épreuve écrite sur un sujet relevant du cours

Formule standard et dérogatoire session 2 : épreuve écrite sur le contenu du cours.

Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Vous n’avez pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’intelligence artificielle est interdit pour la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation. Le recours à une IA générative à des fins de documentation, de recherche d’idées, de construction, de rédaction ou d’édition est proscrit, à l’exception des outils de recherche web augmentée ainsi que des fonctions de correction orthographique et syntaxique.

Des compétences disciplinaires :

- acquérir une culture scientifique sur les caractéristiques fondamentales de l’art, de l’architecture et des pratiques funéraires des périodes paléochrétiennes et du haut Moyen Âge.

- savoir analyser des œuvres et des grands sites du point de vue formel, iconographique et technique dans différents contextes de la période.

Une compétence méthodologique : acquérir le vocabulaire technique et scientifique.

Une compétence transversale : synthétiser des connaissances et les restituer par l’expression orale ou écrite, de manière fluide et ponctuelle.

La bibliographie sera communiquée aux étudiants dans la première séance du cours.

Documents (PPT des CM et des TD et éventuel matériel complémentaire), bibliographie, échanges avec les étudiants, coursenligne.