Niveau d'étude
BAC +3
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement sixième semestre
Description
Le cours s’articule en deux parties :
A) Iconographie du monde grec (6 séances CM)
Après une initiation à la lecture de l’image (associant schèmes et thèmes sur tout type de support), le cours explore dans une perspective diachronique et thématique plusieurs contextes de production et de réception des représentations figurées dans le monde grec, tels que le banquet, la question du genre, les figurations de l’autre (barbare, étranger…) ou encore l’autoreprésentation des élites, au fil des siècles.
B) Iconographie du monde romain (6 séances CM)
Le cours sera centré sur l’étude de certains thèmes privilégiés de l’iconographie italique et romaine, en Occident et en Orient (mythes et dieux, politique et propagande) de la fin de la République à l’antiquité tardive, en tenant compte des espaces (architecture publique, domestique et funéraire), des types de supports et de la dimension sociologique des arts visuels dans le monde romain.
Objectifs
Le cours vise à développer les connaissances des étudiants en iconographie des mondes grec et le monde romain, en mettant l’accent sur les notions de contextualisation et de matérialité, en relation avec les autres types de sources, textuelles notamment.
Évaluation
Évaluation
Formule standard session 1
La note finale est l’addition de deux notes de devoir sur table (commentaire et dissertation) portant sur l’ensemble du programme vu pendant le semestre.
Formule dérogatoire session 1
Épreuve sur table (commentaire et dissertation) portant sur l’ensemble du programme vu pendant le semestre.
Session 2
Épreuve sur table (commentaire et dissertation) portant sur l’ensemble du programme vu pendant le semestre.
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
Conditions générales de la Licence d'Histoire de l'art et Archéologie.
Contrôle des connaissances
Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Vous n’avez pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition (hors usages de recherche web augmentée, de correction orthographique et syntaxique).
Compétences visées
Être capable d ‘effectuer une lecture précise, pertinente et contextualisée des images de l’antiquité, de les mettre en perspective avec d’autres sources matérielles ou textuelles et d’en proposer une interprétation historique et sociologique.
Bibliographie
La bibliographie sera communiquée aux étudiants dans la première séance du cours
Ressources pédagogiques
Les diaporamas seront déposés sur Cours en ligne.
