Espace public et outils numériques

L’espace public est conceptualisé par Jürgen Habermas dans le cadre de son HDR en 1961.  Habermas étudiant la France et l’Angleterre du XVIII et XIX siècles, montrent comment des espaces  publics bourgeois où peuvent être discutées des opinions privées émergent entre les espaces privés (la  maisonnée) et les monarchies (absolutiste pour la France). L’espace public peut être défini comme « un  ensemble de personnes privées rassemblées pour discuter des questions d’intérêt commun. Cette idée  prend naissance dans l’Europe moderne, dans la constitution des espaces publics bourgeois qui  interviennent comme contrepoids des pouvoirs absolutistes. Ces espaces ont pour but de médiatiser la  société et l’État, en tenant l’État responsable devant la société par la publicité ». Les formes de  l’espace public évoluent (salon, journaux, café), avec les changements des sociétés et des  technologies. 

En parallèle de cet espace public, notre séminaire s’intéresse aux outils numériques. Les outils  numériques sont d’abord développés dans le cadre d’une utilisation par les services étatiques et dans le  monde professionnel. Cependant à partir des années 1970, l’ordinateur personnel tel que l’Apple II se  diffuse à un cercle d’initié·es restreint avant de se massifier progressivement. À cette massification  progressive des terminaux s’accompagne l’ouverture au public de l’Internet en 1991 grâce aux  avancées permise par le World Wide Web. Cette diffusion de l’Internet a engendré un ensemble de  nouveaux outils et applications numériques. 

À partir des années 2000, nous observons une activité quotidienne de publication de masse  dans l’espace numérique qui touche une grande partie de la population mondiale et sort l’informatique 

du monde professionnel. La massification des outils numériques et de l’utilisation de l’Internet dans le  quotidien des personnes ont profondément transformé les modes de communication et d’information :  collecte massive de données, émergences des réseaux sociaux, etc. Le cyberespace devient un nouvel  espace public avec ces modalités propres. 

Ces deux concepts mis ensemble font émerger plusieurs questions : 

• Comment les acteur·rices public·ques tentent-ils de réguler les outils numériques ? • Quelles sont les stratégies et la place des acteur·rices privé·es face à ces tentatives de  régulations ? 

• Quels sont les risques associés à l'utilisation des outils numériques ? 

• Comment les acteur·rices politiques se saisissent-iels des outils numériques pour communiquer  avec les citoyen·nes ? 

Session 1 :

Régime standard : participation, présentation de texte et présentation d'un article de presse 
Régime dérogatoire : oral (présentation et discussion d'un texte)

Session 2 : mêmes modalités qu'en régime dérogatoire