ECTS
4,5 crédits
Composante
Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement second semestre
Description
Enseignants : Claire Schwartz et Marius Poupineau
Descartes, Les Méditations métaphysiques
Les Méditations métaphysiques constituent un texte majeur de l'histoire de la philosophie, et probablement l'ouvrage de Descartes qui a donné lieu au plus grand nombre d'interprétations, qu'il s'agisse de la question du doute et du fondement de la connaissance, de l'idée de Dieu, de la volonté humaine ou de la distinction et de l'union de l'âme et du corps en particulier. Pour bien le situer, il faut pouvoir en saisir clairement l'argumentation. C'est ce que nous entreprendrons de faire lors de ce cours, ce qui nous conduira nécessairement à l'étudier dans l'ordre exact dans lequel il est écrit. En parallèle de cette lecture suivie des six Méditations, nous mentionnerons certains passages des Réponses au travers desquels Descartes entendait répliquer aux objections que les diverses articulations argumentatives de son texte pouvaient susciter.
Bibliographie
DESCARTES, Méditations métaphysiques - Objections et Réponses, présentation par Michelle Beyssade et Jean-Marie Beyssade, Paris, G.F.-Flammarion, 2011
J-M. BEYSSADE, La philosophie première de Descartes, Paris, Flammarion 1979
M. GUEROULT, Descartes selon l'ordre des raisons, 2 vols., Paris, Aubier, 1953
D. KAMBOUCHNER, Les Méditations métaphysiques de Descartes. I, Paris, Puf, 2005
TD de Marius Poupineau : « Descartes, Les Méditations métaphysiques »
Dans le prolongement du cours sur les Méditations métaphysiques, ce TD permettra d’examiner la diversité des réceptions de cette œuvre majeure. On s’arrêtera sur les grands objecteurs contemporains de Descartes, comme Hobbes ou Gassendi, mais on abordera également des réceptions plus récentes. Qu’il s’agisse de la parodie nietzschéenne du cogito, de la phénoménologie husserlienne ou de la liberté sartrienne, on constatera que les Méditations Métaphysiques, à travers l’éloge comme à travers l’objection, continuent aujourd’hui à nourrir la réflexion philosophique.
Bibliographie
F. Alquie, 1950, La Découverte métaphysique de l’homme chez Descartes, PUF, Paris.
husserl, 1966, Méditations cartésiennes. Introduction à la phénoménologie, trad. G. Pfeiffer et E. Levinas, Vrin, Paris
Nietzsche, 1882, Le Gai savoir, trad. P. Wotling, GF.
J.-P sartre, 1947, « La liberté cartésienne », in Situations 1, Gallimard.
Objectifs
Bien connaître les différentes doctrines.
Évaluation
M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CC 100% Contrôle continu avec Partiel: 2 notes au moins dont une évaluation pendant le semestre en temps limité comptant pour 50% de la moyenne. Ecrite 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.
Heures d'enseignement
- TDTD24h
Pré-requis obligatoires
bac
Compétences visées
Maîtriser le corpus en philosophie classique étudié.
Bibliographie
A venir...
Ressources pédagogiques
A venir...
